市区文明班级评比条件（修订稿）

评比项目
具 体 指 标
满分
自评
一、目标管理12分
 1、班级有依照《中学德育大纲》确定的三年目标、学年目标和学期目标，远、中、近三项目标要体现联系性、层次性。
5
  
2、班级能紧扣目标指定学期工作计划。计划应注意到教育性、活动性、适应性（适应生、心理特点及教育要求）和可操作性
5
  
3、班级能根据中心工作要求，适当调整学期工作计划。
2
  
二、文明行为17分
 1、对师长有礼貌，尊重师长劳动，虚心听取师长的教诲。
3
  
2、关心集体，关心他人，同学之间能团结友爱，与兄弟班级关系融洽。
3
  
3、穿戴朴素整洁，使用礼貌语言，对老、弱、病、残能热烈帮助，主动做好好事。
3
  
4、爱护公务，无故意损坏公物的行为，班级课桌椅、内外墙壁、地面文明使用无污损。
5
  
5、积极参加公益劳动，完成任务良好，个人生活学会自理，认真做好值日工作。
3
  
三、勤奋学习17分
 1、上课认真听讲，积极思考，有良好的学习习惯，各任课教师反映好。
3
  
2、认真做好预习、复习工作，及时、独立完成教师布置的学习任务，考试没有作弊现象。
4
  
3、全班学习气氛浓厚，淘汰率低（年淘汰率低于3%），平均成绩在年级前列。
4
  
4、认真学习时政，人人关心国家大事，了解党和国家的重大方针政策。
3
  
5、积极参加课外兴趣活动，努力培养健康的爱好，不断扩大知识面。
3
  
四、遵纪守法8分
 1、自觉遵守学校各项纪律、制度，课间文明休息，无严重违纪行为。
5
  
2、人人知法、守法，自觉遵守社会公德，严于律己，对违法违纪行为敢于斗争。
3
  
五、集体活动18分
 1、全班学生在参加学校组织的各项活动中有突出表现。
2
  
2、能有计划地开展有益于学生身心健康，丰富多彩，为多数学生喜爱的班级活动。每学期主题班会在2次以上，每学年社会考察、社会实践活动在1次以上。（其中1次必须符合《中学生德育大纲》所确定的该年级的教育主题。
5
  
3、有正确的班级舆论，班上发生重大问题能组织班会讨论，逐步统一意见，得到正确结论。
2
  
4、班级黑板报每学期出刊八期以上，评比成绩良好，并有底稿保存。
3
  
5、全班人人有为集体服务的岗位，坚持学雷锋，班级有为社会服务的点，人人参加为民服务活动。
3
  
6、团、队组织生活健全，开展活动正常。
3
  
六、文体卫生13分
 1、积极开展有益的文娱、体育活动，有计划地组织名诗、名著、名画、名曲的欣赏活动，学生的文化、艺术素质有提高。
5
  
2、认真上好体育课、作好光标操、眼保健操。课外体育活动正常。全班《中学生体育合格标准》的合格率在95%以上（体育免修除外）。书写习惯好，近视率稳中有降。
4
  
3、教室、宿舍内外和包干区保持整洁，注意美观，个人有良好的卫生习惯，在学校习惯，在学校卫生检查评比中名列前茅。
4
  
七、干部作用15分
 1、班级组织健全，干部分工明确，旅行职责。工作有计划，能在班主任的支持指导下自己设计主持。
4
  
2、干部民主选举、民主管理。班委会议每学期在8次以上，并有详细记录。
6
  
3、干部在班上能以身作则发挥积极作用，受到大多数同学的拥护。
5
  

注："文明班级"评比满份为100分，有下列情况之一者，不能申报文明班级：
1、 文明班级的评比总分低于90分，或某单项得分低于该项满分的60%。
2、 班级本年度有流生。
3、 班级年淘汰率高于3%。
4、 本年度内班级有治安案件发生。
5、 《中学生体育合格标准》的合格率低于95%